La
finalidad del diagnóstico inicial es: para conocer los saberes previos
de los alumnos, quienes son y como son.
La
información que se obtiene con el diagnóstico se refiere a:
conocimientos básicos, interés, motivación, habilidades, actitudes.
La
información que se obtiene mediante el diagnostico, le es útil al docente para: analizar
los saberes previos de sus alumnos y buscar estrategias de aprendizaje en donde
se tomen en cuenta esos saberes y seguir avanzando, planear mejorar.
La
información del diagnóstico puede obtenerse a través de:
observación, instrumentos de evaluación, actividades y ficha de identificación.
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